Psychische Belastungen in der Erlebnispädagogik erkennen und gut begleiten
11. Dezember 2025
Nächste EpisodeFolge 14 – Viele Kinder und Jugendliche bringen Erfahrungen mit, die wir nicht sofort sehen und die sich erst in kleinen Momenten zeigen. In dieser Folge sprechen Klara und Matthias darüber, wie psychische Belastungen im erlebnispädagogischen Alltag sichtbar werden können und warum es für Trainerinnen so wichtig ist, diese Signale lesen zu können.
Wir gehen darauf ein, wie Angst, Stress oder Überforderung sich in Gruppenprozessen äußern und welche Reaktionen ganz normale Schutzmechanismen sind. Gleichzeitig schauen wir darauf, wie wir als Begleitpersonen eine Atmosphäre schaffen, in der Kinder und Jugendliche sich sicher fühlen können, ohne dass wir therapeutisch arbeiten müssen.
Auch die Rolle der eigenen Haltung spielt eine wichtige Rolle. Wir fragen uns: Was brauche ich als Trainerin, um präsent zu bleiben, wenn ein junger Mensch plötzlich dichtmacht oder impulsiv reagiert? Wie kann ich Gruppen sicher führen, ohne jemanden zu überfordern, und trotzdem wertvolle Lernerfahrungen ermöglichen?
Diese Folge bietet praxisnahe Orientierung für alle, die mit jungen Menschen im erlebnispädagogischen Feld arbeiten, und zeigt, dass Achtsamkeit, Wissen und echte Beziehung die wichtigsten Grundlagen sind, um Gruppen sicher und stärkend zu begleiten.
! Hinweis zur Audioqualität: Das Audio hat diesmal leider ein paar kleine Macken. Es liegt also nicht an euren Lautsprechern. Wir bitten um Nachsicht und hoffen trotzdem, dass ihr viel aus der Folge mitnehmen könnt!
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- 00:00Kapitel 1
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